Уроки финансовой грамотности

«Правильные навыки обращения с финансами должны закладываться с самого детства, со школы. Введение новых образовательных стандартов позволит каждому школьнику в нашей стране гарантированно получить необходимый для жизни запас знаний о финансах, чтобы понимать, как распорядиться своими доходами, приумножить сбережения и защитить их от финансовых мошенников. Следующее поколение уже сможет более разумно решать финансовые проблемы, а значит повышать уровень благополучия своей семьи и населения в целом», — сказал первый зампред Банка России Сергей Швецов.

При этом речь идет об изучении «элементов финансовой грамотности» на уроках математики, географии и обществознания.

В Банке России пояснили, что детям начальных классов будут прививать навыки безопасного совершения финансовых операций через интернет, а также учить анализировать доходы и расходы семьи, составлять личный финансовый план. Школьникам постарше расскажут, как оценивать риски предпринимательской деятельности и избегать разных видов финансового мошенничества.

Цель таких уроков - пробудить у школьников понимание важности финансовых знаний, заложить установки грамотного финансового поведения, сформировать убежденность в том, что финансовая грамотность – основа благополучия.

На днях руководитель финансового управления администрации нашего района Светлана Парфенова и заведующая сектором исполнения бюджета Анжелика Войнова провели урок финансовой грамотности в 4 классе Зилаирской средней школы им.Н.Р.Ирикова, приуроченный к празднованию 220-летия Министерства финансов Российской Федерации.

Задачами урока выступили: формирование ценностей финансовой культуры, понимание важности финансовых знаний и умений для своей жизни и семьи; приобретение опыта работы в группах над решением вопросов финансовой грамотности; развитие умения анализировать практические ситуации финансового характера; формирование представлений о том, чем занимается Министерство финансов Российской Федерации, умения различать грамотное и неграмотное поведение; пополнение знаний о базовых признаках финансово грамотного поведения.

В ходе урока спикеры вместе с детьми разбирались, как правильно распоряжаться и управлять деньгами, определяли, кто управляет деньгами государства. На примере мультфильма "Смешарики" обсудили, почему важно быть финансово грамотным в любом возрасте. На примере различных ситуаций разобрали грамотное и неграмотное финансовое поведение, так как даже всем известные герои мультфильма «Смешарики» из-за неграмотного поведения попадают в неприятные ситуации.

Далее спикеры подвели беседу к обсуждению понятия «деньги», которые бывают разные: первобытные, древние и современные. В ходе урока дети усвоили следующее: в семье деньгами распоряжаются родители. Для этого они ведут бюджет.

Бюджет – это такой план, в котором прописываются доходы и расходы. И дальше по этому плану семья живет, совершает покупки, оплачивает различные услуги.

У государства тоже есть доходы и расходы, и государству тоже нужно совершать покупки, оплачивать различные услуги. Только это все делается в масштабах всей страны и для всех жителей страны. Строятся дороги, школы и университеты, спортивные стадионы, поликлиники и больницы, создается полиция, чтобы поддерживать порядок в стране, и армия, чтобы защищать всех жителей страны; проводятся общественные мероприятия, поддерживается работа музеев, театров, организуется помощь малообеспеченным гражданам, инвалидам, молодым семьям.

Министерство финансов Российской Федерации – так называется один из органов власти государства.

Министерство финансов Российской Федерации разрабатывает бюджет государства: планирует доходы и расходы. Это очень непростая задача, ведь расходов много и они очень большие. В этом году Министерству финансов Российской Федерации исполняется 220 лет! Оно было создано еще 1802 году, 8 сентября.

Министерство финансов Российской Федерации управляет финансами всего государства, всей страны. А в стране живут семьи, работают различные предприятия. У них у всех есть свои финансы и бюджет. Поэтому важно, чтобы все люди были финансово грамотными: от министра до ученика 1 класса.

Также на уроке с детьми были закреплены знания о финансово грамотном поведении. Финансово грамотный человек планирует свои доходы и расходы (ведет семейный бюджет); не имеет долгов, которые не может отдавать; откладывает деньги, умеет копить; сравнивает условия при покупке товаров, смотрит, где дешевле и лучшего качества; не попадается на обман с деньгами (финансовое мошенничество); распределяет свои траты правильно: сначала покупает самое необходимое, а только потом то, что хочется; знает свои права и может их защитить.

Также представители финансового управления администрации района рассказали детям о новых мультфильмах и подкастах, которые можно посмотреть и послушать вместе со своими родителями.

Тем, кому интересна тема финансовой грамотности, можно обратиться к информации на портале моифинансы.рф, на котором размещено много полезных образовательно-информационных материалов, посвященных тематике финансовой грамотности.